在皇帝利奥波德即将成年之际，卡尔把自己留在匈牙利，事实上是发出一个信号——他，卡尔，无意抢夺利奥波德的皇位，那些所谓的取而代之的猜想终究只不过是对他的诬陷。

但，任何信息一旦发出就会存在被曲解的可能。

卡尔的好意与主动退出的行为传到维也纳霍夫堡皇宫，利奥波德耳中，便多了一些别样的意味。

“魏德曼老师，你说卡尔代摄政为什么要留在匈牙利？”

19岁的利奥波德坐在皇帝办公室曾经卡尔的座位上，询问的口吻充满了忧愁。

魏德曼是维也纳大学派出的，为利奥波德开设政治学与法语课程的教师，祖籍丹麦。

在与利奥波德的教学过程中，因其教学态度认真负责，颇受利奥波德喜爱

自1656年开始，魏德曼受利奥波德招揽，辞去其在维也纳大学职务，担任利奥波德的私人顾问一职。

这是十分明显的培养个人势力地行为，自然是瞒不过帝国枢密院中的各位大臣，不过，对于利奥波德的这一行为，众人也是听之任之。

毕竟，未来的奥地利是属于利奥波德的，自家皇帝有点心眼，懂得如何发展自己，自然不是一件坏事。

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但，他们这些大臣没想到的是，利奥波德获得了一位思维灵敏，知识渊博的私人顾问，却没有能够驾驭住这位顾问的能力。

对于利奥波德的这个问题，魏德曼没有立刻回答，而是故作纠结的对利奥波德表示：“陛下，您问卡尔大人为什么要留在匈牙利，对于这个问题，臣下心中其实有一个有损卡尔大人在您心中形象的猜想，就是不知该不该说。”

“您请说。”利奥波德对魏德曼这个老师是百分之百的尊敬与信任，在小皇帝心中，他的老师是一位正直纯粹的人，有什么问题去问他，准会得到一个合乎道义与情理的答案。

“陛下，您明年就要成年了，如果按照规程，卡尔大人是要将摄政权交还给您的。”

“嗯，的确如此，您的意思是卡尔代摄政他………………”

“不不不，我怎敢怀疑卡尔大人的品行，卡尔大人在奥地利最危急的时刻挺身而出，带领奥地利走出困境………………只不过，面对皇帝宝座的诱惑，再高尚的人，恐怕也会有所动摇…………陛下，您可以认为我嫉贤妒能，但臣下确确实实是不想让本应属于您皇位，出现任何的差池。”